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大学毕业后,梁江波先后在中国盲文出版社、北京市心目助残基金会等单位工作。闲暇之余,他一直通过各种方式向世界伸手探索,尝试许多“不可能”:喜欢乐器,他就去学笛子;喜欢朗诵,他就考了普通话等级证书;上班搭乘地铁、公交有挑战,他就把通勤当作通关游戏去化解;为了锻炼沟通能力,他去黑暗餐厅当服务员。慢慢地,他越来越能自由、独立地掌控自己的生活。

📢(撰稿:窦林聪)

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    • 濮阳学杰🖌LV6六年级
      2楼
      居民团结互助 生活和谐幸福(铸牢共同体 中华一家亲)🆔
      2024/07/01   来自北海
      6回复
    • ☊从恒莺LV0大学四年级
      3楼
      央企经营发展实现逆势上扬♘
      2024/07/01   来自临沧
      6回复
    • 皇甫永叶😗LV6幼儿园
      4楼
      警惕研学生意披上公益“画皮”🍠
      2024/07/01   来自湖州
      0回复
    • 袁寒荣LV5大学三年级
      5楼
      党纪学习教育 | 每日一学(60)| 每日一学(60)💠
      2024/07/01   来自驻马店
      8回复
    • 韦妹爱🤗🙂LV4大学三年级
      6楼
      不能把“书墙”仅仅当成一种装饰☭
      2024/07/01   来自连云港
      8回复
    • 柏剑枝LV6大学四年级
      7楼
      最能忍的大学专业☘
      2024/07/01   来自郑州
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