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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

🍦(撰稿:洪逸秋)

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    • 易柔冠➨LV4六年级
      2楼
      以色列总理:仍致力于达成加沙停火和人员交换协议🎸
      2024/06/26   来自荆门
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    • 🚡柴震爽LV9大学四年级
      3楼
      夜游夜市红火夏日"冰城"点亮夜经济😴
      2024/06/26   来自喀什
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    • 易之峰⛹LV8幼儿园
      4楼
      不惧疫情逆势上扬,白象食品的2021年为何如此值得期待?🌒
      2024/06/26   来自东莞
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    • 长孙安以LV0大学三年级
      5楼
      绘写“千万工程”新画卷🔽
      2024/06/26   来自吉首
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    • 屈璧惠🏔📯LV1大学三年级
      6楼
      生态环境部党组举办党纪学习教育专题读书班🕟
      2024/06/26   来自瓦房店
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    • 赵楠山LV5大学四年级
      7楼
      新华网评:高温来势汹汹,管理服务要跟上节奏🍰
      2024/06/26   来自景洪
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